Skole er viktig!

Siste dagene har media vist interesse for et forslag om å stramme inn på alt ekstra ferie-fraværet i skolen. Som undervisningssjef i en kommune med ambisjoner om godt læringsutbytte for elevene, har jeg blant annet satt fokus på dette økende problemet. Skoler melder om store tall for ferierelatert fravær. I tillegg har vi naturligvis også i skolen sykefravær, permisjoner i forbindelse med skoleadminsitrativt arbeid, større arrangementer, deltakelse i idrettsstevner på høyt nivå etc. Samlet sett risikerer vi store fraværstall og dermed også kunnskapshull. Det gjør seg også dårlig med høyt fravær på vitnemålet når man seinere skal ut på arbeidsmarkedet.

Askøyværingen intervjuet meg sist fredag. og hadde også en leder på saken i samme utgave. Avisen deler mitt syn i saken og bruker i hovedsak samme argumenter, læringsarbeidet og utbytte av skolegangen er viktigere enn ferie.

Bergensavisen synes hundrevis av fraværsdager er en bagatell kommer det frem i dens lederartikkel. Dagen etterpå slås det stort opp i en artikkel billigturer i skoletiden. Et BA som vet å sikre seg annonsører? Midt inni nettutgaven av lederen kan vi interessant nok se en stor pop up-annonse der en sydenoperatør reklamerer for Hellasturer.

Selv håper jeg på en fruktbar debatt. Ta den gjerne her. Men prøv gjerne å holde argumentene innenfor det skole handler om: kunnskap, verdiformidling, læringsarbeid, skoleprestasjoner. Det kan ikke være skolens oppgave å holde liv i reiseselskapene, tror jeg vi kan være enige om.

Husk også at vi voksne har et ansvar for å bidra til respekt for lærerne, for skolearbeidet, for læreprosessene. Da bør vi alle være tydelige ved å prioritere skolen.


Siste: Hygge lig med støtte fra prof. Thomas Nordahl. Se her

Spesialundervisning utenfor?

Vi som har jobbet i skolen noen år kjenner debatten om spesialundervisning. Skal elevene være en del av klassen/gruppen eller skal vi ta ut elevene i mindre grupper eller på andre skoler/institusjoner. Norsk skolehistorie har eksempler på begge organisasjonsmodeller. Man kan alltid finne gode historier om faglig utvikling. Men hva med den menneskelige siden av saken og målsettingen i læreplanverket om sosial kompetanse

På ABC-nyheter kan man lese en informativ artikkel basert på forskning om temaet.
her