Juks ikke lurt

Heldigvis er det meget sjelden vi opplever at elever fusker til eksamen. Likevel opplever skoler at noen fra tid til annen faller for fristelsen. For et par år siden ble faktisk en 19-åring dømt i tingretten i Kristiansand for dokumentfalsk. Vedkommende hadde med seg en annens elev legitimasjon og gikk opp til tre ulike eksamener på vegne av leg-eieren. Fusket ble oppdaget og straffen ble 20 dager i fengsel pluss en bot på kr 4 000,-. I såkalt "formidlende" retning ble det lagt vekt på at begge de involverte i fuskingen tilstod i saken.

Men saken understreker meget tydelig at fusk er en alvorlig sak. Blir man tatt under en eksamen, så kan rektor annulere eksamen. I så fall må man vente til neste eksamen (vanligvis ett år) før man kan få fullført. Fusk, eller forsøk på fusk på prøver kan også medføre nedsatt karakter i oppførsel. I tillegg kan prøven bli annulert slik at vurderingsgrunnlaget svekkes.

Flott juleavslutning

Sist fredag hadde vi siste skoledag før jul. Jeg må si jeg er imponert over elevene. For bare tre uker satt vi og lurte på om det i det hele tatt kunne bli arrangement i gymsalen denne gangen. Bekymringen var ugrunnet. Mange gode krefter hadde brukt sin kreativitet og sine talenter. Allsang, musikk, dans, oppvisning i kampsport, taler og dukketeater kom på løpende bånd. De 70 minuttene gikk unna uten stans i programmet og uten dødpunkter. Vi har etablert en flott tradisjon der glede, humør og engasjement vises tydelig for hele skolen. Takk til alle som bidro, det gjelder både de som hadde innslag og taostmasteren og "lydmannen". Nå går utfordningen videre til årets vg2-elever - sommeravslutningen er 24. juni.

Aksjonspoliti?

Jeg må si Arne Johannesen sjokkerer meg for tiden. Lederen for alle landets politifolk er på TV i beste sendetid og lyver folk rett opp i fjeset.

Politifolkene aksjonerer nemlig. Ikke på vanlig måte som et ledd i et tariffoppgjør. Ei heller er det snakk om politisk streik. Politifolkene er misfornøyd med lønn og arbeidsvilkår. Derfor "sykmelder" de seg. Som en stafett sprer dette særegne "politiviruset" seg fra politikammer til politikammer. Kammer etter kammer er uten bemanning. Skurkene kan boltre seg fritt. Nå forrige helg toppet det seg. Da ble drøyt tjue politifolk i Stavanger syke samtidig. Klokken 1600 fredag ettermiddag rant SMS-meldingene inn fra den ene etter den andre. "Er syk - må være hjemme i helgen". Vikaransvarlig har nettopp forlatt kontoret. De politifolkene som kunne vært kalt inn, er på vei til hytta. Alle forstår at dette er en aksjon. Men Johannessen benekter det. Han foretrekker å lyve på TV. Johannessen vil ha oss til å tro på sykdomsforfallet skyldes frustrasjon, trøtthet og oppgitthet over elendige arbeidsforhold.

Jeg arbeider i skolen. Her ønsker vi å lære de unge å ha respekt for politiet. Politiet har en viktig jobb. De skal beskytte oss. Gi oss trygghet. Vi må kunne stole på politiet. Politiet skal ta de som vil oss vondt. Og politiet skal ikke lyve.

Arne Johannessen ble gjenvalgt på politilandsmøtet denne uken. Det svekker vår tro på og tillit til politiet. Johannessen bør forstå at han er helt på villspor.

Lenge siden

Nå er det snart to år siden jeg opprettet denne bloggen, og jeg må innrømme at tiden ikke strekker helt til akkurat på dette feltet. Skal nå prøve å være innom to-tre ganger pr måned.

Siden sist har vi utviklet skolen på mange områder og jeg vil i dag kort fortelle om en ting. Vi er i fremste rekke når det gjelder digital undervisning. Skolen har hatt flinke folk i sving; to superbrukere, vi har en epedagog og en ekoordinator. Det er laget prosjekter med "digitale fortellinger" og i "elevenes digitale kompetanse". Disse er presentert på konferansen "Dei gode døma" og lærerne våre fikk her mye skryt fra skolefolk fra hele vestlandet.

Vi opplever at teknikken fungerer greit; både PCer, nettverk, brukerservice og utstyr på plass. Alle elevene har nå PC. Det samme har lærerne. Vi har kjøpt inn smart-boards, video-konferanseutstyr og en rekke Thinkpads. Samtidig er lærerne på kurs og seminarer for å få pedagogikken til å passe med den nye teknologien. Vi er blitt særdeles flinke, og har ambisjoner om å være i fremste rekke også i årene som kommer.

Så leser vi kritiske merknader i "Bergens Tidende". Avisen ser ikke helt poenget med denne satsningen fra fylkeskommunens side. Det er dyrt og læringen hemmes fordi PCene "forstyrrer", hevdes det.

Så spørs det om vi har noe valg. Internett, PCer, digital kompetanse er nok blitt en viktig del av hverdagen til folk - både privat og i jobben. Skolen kan neppe henge igjen som den eneste arbeidsplass hvor alt dette ikke tas i bruk, tror jeg. Utfordringen blir å bruke alt dette digitale som et verktøy i pedagogikken. Elever og lærere må mestre teknikken. Vi må se mulighetene. Lærerne må være tydelige i sin ledelse i klassene - dette er kanskje viktigere enn noen gang. Og jeg tror også at læringsplattformene kan gjøre at vi endelig vil få til et skikkelig samarbeid mellom skole og hjem. Dette er et område jeg tror elevene kan tjene mye på hvis vi klarer å utnytte mulighetene. Foreldrene ønsker å hjelpe til. Nå kan skolen lettere få til et tettere samarbeid.

Skolene i fylket bør være offensive, være i fremste rekke, tilby det best mulige for elevene. Så langt er Olsvikåsen videregående skole med på ferden.