fredag 31. august 2012

Høye grunnskolepoeng

Udir la denne uken ut resultatene fra vårens beregning av Grunnskolepoeng (eksamens- og standpunktkarakterene i ungdomskolen). For Askøyskolens vedkommende finner vi en meget gledelig heving i forhold til i fjor. Våre fire ungdomsskoler havnet på 41,3 poeng. Det er en økning fra i fjor på hele 1,3! Til sammenlikning er tallene for "Hele landet" 39,9, for "kommunene i Hordaland" 40,5 og for "Kommunegruppe 13" 40,0 poeng. Det er veldig kjekt å se årets resultater. Og jeg vil tro det har sammenheng med det omfattende utviklingsarbeidet vi har i gang i skolene våre de siste årene. Økt læringsutbytte er rettesnoren her. Og vi er ennå bare halvveis i handlingsplanen vår..... I tillegg til at det er interessant å se at Askøy nå ligger over landsgjennomsnittet og at vi går kraftig frem, så finner vi også spennende tall for videre analyse: det er f.eks store forskjeller på resultatene for jenter og gutter. Mens jentene samlet oppnår hele 42,8 poeng, er guttenes resultat 40,1. Dette er en trend i tiden sier forskningen; det viser seg også i tallmaterialet for hele landet og avspeiles klart f.eks i søknader til høyere utdanning. Langt flere jenter enn gutter velger nå studier på universitet og høyskoler. I Askøy er det jentene ved Kleppestø ungdomsskole som kom best ut poengmessig. Det er også forskjeller skolene i mellom. Vår beste skole oppnådde 42,9 poeng. Den laveste poengsum var 38,8. Som undervisningssjef er jeg veldig fornøyd med fremgangen siste året. Vi har en målsetting om 42 poeng innen 2014 - da er vi på god vei. Det er all grunn til å takke alle ansatte; lærere, ledere, assistenter og andre for innsatsen. Vi drar lasset sammen i Askøy og det gir forbedring! Så må vi se fremover: sterkt fokus på tilpasset opplæring, ny lederstruktur, hyppig og omfattende bruk av verktøyene vi ha fått av Ringer i vann, bedre standarder og gode rutiner og økt fokus på vurdering for læring. Alt dette håper jeg skal bringe oss enda videre. PPT er med, lederne er med, lærere og assistenter er med!